О школе
Сегодня школа развивается в соответствии с основными тенденциями развития государства и общества.
История школы
МКОУ "Черемисская ООШ" была основана в 1928 г. Здание школы построено в 1927 г.
С 1932 г. должность директора занимал Максимов Павел Сергеевич до В начале Великой Отечественной войны директор Максимов П.С. и многие учителя были призваны на фронт, практически все они погибли.1939 г. С 1934 г. заместителем директора начал работать Чекмезов В.А. В 1932 г. школа была реорганизована в семилетнюю школу.
В 1961-1992 г.г. школу возглавлял Подлеснов Матвей Никитич. Благодаря его стараниям в 1983 г. школа переехала в новое типовое здание.
Несколько лет в должности директора работали Полева Ольга Витальевна, Ванцев Олег Владиславович, Глухих Людмила Афанасьевна, Потрепалова Елена Владимировна, Пайвина Оксана Леонидовна, Чернов Николай Юрьевич.
По подсчетам, за 90 лет работы из школы выпущено более 10 тыс. выпускников, свидетельства и аттестаты с отличием получили более 50 человек. За это время в школе работали более 500 педагогов.
Сегодня в школе обучаются 65 учащихся, педагогический коллектив насчитывает 14 человек.
Образование и формы обучения
Программа развития
Программа развития муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Черемисская ООШ» Шадринского района Курганской области (далее – Программа или Программа развития) является стратегическим документом, определяющим пути и основные направления развития школы на период с августа 2021 года до 2026 года в логике современной государственной образовательной политики и с учетом потенциала саморазвития образовательного учреждения.
Программа подготовлена рабочей группой школы.
В Программе отражены тенденции развития школы, охарактеризованы главные проблемы и задачи работы педагогического и ученического коллективов МКОУ «Черемисская ООШ» представлены меры по изменению содержания и организации образовательного процесса. Развитие школы в данный период предполагает поиск путей и создание условий для личностного роста учащегося, его подготовки к полноценному и эффективному участию в различных видах жизнедеятельности в информационном обществе.
Программа является инструментом управления, развитием образовательного процесса и учреждения в целом. Она предназначена для систематизации управления развитием школы, а также разработки и реализации комплекса мер, направленных на достижение школой качества образования, адекватного запросам современного российского общества, уровню развития педагогической науки и меняющимся социально-экономическим условиям; на становление демократического уклада школы как действующей модели гражданского общества, которая призвана в конечном счете обеспечить достижение целей, поставленных в государственной программе Российской Федерации «Развитие Образования» на 2020 -2025 годы:
цель 1 - качество образования, которое характеризуется: обеспечением глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождением Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.
цель 2 - доступность образования
цель 3 - воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Фотографии
